Resolvendo Problemas De Análise Combinatória Nos Anos Fin...
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Informações
Produto ID: 2029679548
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Finaliza Em: 31-12-1969 21:00:00
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Descrição
Alguns currículos de Matemática para a Educação Básica têm r o ensino de noções básicas de análise e probabilidade desde os anos iniciais do Ensino Fundamental (estendendo-se ao Ensino Médio), desde que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) foram lançados. Nos dias de hoje, por meio das sugestões presentes na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), tais r se confirmam. Assim, é preciso que o professor desenvolva conceitos e procedimentos relacionados às técnicas de contagem para resolver problemas de e probabilidade quando propuser problemas próximos a situações possíveis de ocorrer no cotidiano de seus alunos, estendendo-os a situações mais gerais. Um dos motes que levou o autor a escrever este livro foi aproximar leitores, professores, alunos e formadores de professores com as duas temáticas, em conjunto, de modo que todos tenham condições de tomar decisões com segurança, propriedade e conhecimento, consoante as procedimentos e estratégias necessárias à ampliação da visão conceitual relativa a estes conteúdos.